%A 聂 桓, 赫 杰, 黄雪媚, 韩正滨, 田维明, 鹿 敏, 梁 林, 李 钰 %T 科研育人视角下的生化课程思政育人模式探索 %0 Journal Article %D 2022 %J 生物学杂志 %R 10.3969/j.issn.2095-1736.2022.05.121 %P 121- %V 39 %N 5 %U {http://www.swxzz.com/CN/abstract/article_1228.shtml} %8 2022-10-18 %X 以生物化学为例,探讨以“科研育人”为导向,将“课程”与“思政”相融合的思政育人模式,利用生物化学领域科研的迅猛发展,以科学问题为牵引,在培养学生自主学习、科学思维、敢于创新等综合能力的同时,将思政融入学科发展和专业知识中,提高学生的思想道德和科学素养,实现知识传授和价值引领的同频共振,提高思政教育的实效性。